07年11月28日（水） 〈社会のお金の流れ入門〉の講座

　先日行われた大道仮説実験ワークショップの
続きです。写真は準備中の風景です。

　このワークショップでは，私も講座を受け持ち
ました。

　〈社会のお金の流れ入門〉というコーナーです。
1コマ９０分を，２日間で３回行いました。

　〈社会のお金の流れ入門〉は，私が作成した
「大人の社会科」のための授業プランで

　　「金融資産を出発点として，日本の国における
　　　大きな〈お金の流れ〉を俯瞰する」

という内容です。

　そして，「直接金融」「間接金融」という２つの種類
の「お金の流れ」についてのべています。

　講座は,フリップブック（文字や図解を描いたプレゼン
用のスケッチブック）を使って進めます。
　
　フリップブックで，

　　クイズのような一連の「問題」
　　参加者に予想してもらう「答えの選択肢」
　　「回答にあたるグラフ・図など」

を示しながら，話をします。

　参加者の方からも，気軽に発言してもらえるよう
気づかいます。議論がワイワイ盛り上ると，たのしい
ものです。

（このような方法論は板倉聖宣さんの仕事に負って
  います。このあたりのことはまたお話ししたいと思い
  ます。）

　金融や経済の話は「社会の科学」です。自然科学
だけでなく，社会の科学も「楽知ん」しよう（知ることを
楽しもう）というわけです。

　 　

　　　　　　　　　　　＊

　「（営業準備中の）投信会社の社長」が行う勉強会
だからといって，

　　「投資運用の具体的な知識やハウ・ツー」

をテーマにしているのではありません。

　　「具体的な知識やハウ・ツーの背景や基礎になる，
　　  社会や経済の大まかなイメージ」

を，伝えたいのです。

　「経済のことは，自分はまるで素人だ」という大人や，
若い人を対象にした，「金融・経済入門」の教育ソフト。

　そんな「初心者向けソフト」の開発を，これからさらに
進めていきたい……と思っています。

　「初心者向け」というのは，むずかしいです。腰を
すえて，本気で取り組まないと「初心者向け」ソフト
はできない……常々そう思います。

　さて，〈社会のお金の流れ入門〉のコーナーには，
予想していたよりも大勢のお客さま集まりました。
といっても，最も多いときで，１０数人ほどですが。
　
　学生から50代後半の「団塊世代」の方まで，お客さま
の年齢層はさまざまでした。

　なかには中学1年の女の子も。「子ども向け」は
まったく意識せず進めたのですが，最後までノート
をとりながら聞いてくれました。

　受講者のある女性からは，「私でもわかる金融の
ハナシをはじめて聞きました」とお褒めのコトバを
いただきました。うれしい。

　じつは，こんな「初心者のための勉強会」を，この
１～２年のあいだ，全国のあちこちで行ってきました。
主催してくださる方に呼ばれて，出張講師をしてきま
した。

　たとえば先月末には，ある高校の職場の集まりに
呼ばれ，先生方と〈社会のお金の流れ〉入門の
勉強会をしました。

　これからもお声がかかれば，どこへでも参ります。
さらに勉強会の頻度を上げていければ，うれしいこと
です。